7 основных Принципов инновационного обучения Учат в школе, учат в школе, учат в школе..


Оригинальная статья говорит о новых методах обучения в школах, основанных на организации обучающей среды, вырабатывающей у учащихся новую компетенцию — «адаптивную экспертизу». Речь об умении студентов основывать своё обучение, а в дальнейшем и деятельность не только на существующих ЗУН (Знание Умение Навык). Эта инновационная практика, позволяет ученикам эффективно ориентироваться в новых, доселе не известных обстоятельствах.
Это новый тренд и вызов современного мира, в том числе и для отечественного бизнеса.
Учителя стараются свести учащихся различного возраста, опыта и имеющегося уровня знаний в одну интерактивную среду, где каждый учится и развивается в своём ритме и по своей траектории.
Мы не встречали ни одного Корпоративного Университета в России, где сознательно развивалась

( Читать дальше )
  • Kseniya
  • 19 августа 2013, 11:11

Вебинар: Интеллектуальный кайдзен. Технологии генерации новых идей Блог компании ГК "Институт Тренинга - АРБ Про"

22 августа приглашаем всех на вебинар. Где, Мария Попова расскажет о технологии генерации новых идей, приведет примеры и вдохновит:)
Время с 11.00 до 11.45 по мск

ТЕМЫ:

#1 Что такое креативное мышление, в чем оно проявляется?

Можно ли развивать креативный потенциал или это удел «избранных»?
«Рельсы и проторенные дороги» мышления — осознание барьеров креативности

#2 Технологии генерации новых идей – области применения, достоинства и ограничения каждого из инструментов:

Метод «Проблема-наоборот»
Как активизировать правое полушарие в процессе поиска идей? Методы синектики.
#3 Три типичных ошибки поиска контрастных идей и способы их преодоления

Участие БЕСПЛАТНОЕ
Чтобы зарегистрироваться на вебинар перейдите по ссылке

( Читать дальше )

Кризис рождаемости 90-х гг. Как заманить в банк смышленую молодежь? Блог им. Ukanorisan

Рита Винокур, бизнес-тренер компании BIRC, дала комментарий корреспондентам журнала «Руководителю отделения банка».

В условиях так называемого «рынка персонала», когда у кандидатов есть возможность выбора, а компаниям приходится бороться за квалифицированные кадры, особенно остро встает вопрос о том, как сделать открытую в компании позицию наиболее привлекательной для лучших молодых специалистов на рынке. Что привлечет талантливых и активных сосискателей именно в ваш банк?
В Нью-Йоркскую кондитерскую Dominique Ansel Bakery очередь занимают с 5 утра. Респектабельные горожане и «продвинутая молодежь» готовы пожертвовать несколькими часами сна, чтобы отведать тамошних пончиков. Пончики, кстати, совершенно обыкновенные, ничем не отличаются от своих собратьев из пекарни за углом. Что

( Читать дальше )

Дизайн-мышление в действии: технология создания инноваций Блог им. Moskvitina

Друзья, на L@D Camp наша команда рассказывала о технологии дизайн-мышление. Сейчас появилась замечательная возможность пройти курс со скидкой.
Кроме того, мы дополнительно разыгрываем 3 бесплатных места. Думаю, что многим это будет интересно.
Почему?
Дело в том, что данная технология помогает создавать новые услуги, которые действительно будут востребованы. Со своими прототипами новых решений можно будет смело пойти к начальству, и быть уверенным, что тебя услышат.
Технология помогает научиться создавать что-то действительно новое и ценное, что в сфере обучения и развития сейчас действительно актуально!
Этот курс НЕ подойдет для тех, кто:
Хотел бы узнать о том, как составлять бизнес-план и получить инструкции, как запускать стартап.
Испытывает иллюзии, что после пассивного

( Читать дальше )
  • dobryi
  • 21 февраля 2012, 10:08

Использование конструктора для корпоративного обучения Скорая T&D помощь

Добрый день!

Мы являемся маленькой компанией по производству конструкторов. В начале хотелось бы в двух словах сказать о том что такое конструктор.

На рынке сейчас существует огромная путаница между конструкторами и моделями для сборки. По моим оценка 95% всего что продается под названием «конструктор» им не является, а является «моделями для сборки». Я здесь не говорю, что одно хорошо, а другое плохо, я говорю о том, что это разные вещи.
Итак, в чем отличие. Оно очень простое: сборные модели из ОГРАНИЧЕННОГО числа деталей позволяют создавать ОГРАНИЧЕННОЕ число моделей, а конструкторы из ОГРАНИЧЕННОГО числа деталей позволяют создавать БЕСКОНЕЧНОЕ число моделей.
Есть ВЕЛИКИЕ конструкторы, например алфавит или ноты и там и там количество элементов ограниченно, а тексты и музыкальные произведения бесконечны.
И очевидно, что ассортимент конструкторов в отличие от моделей для сборок не может быть большми, поэтому мы сейчас ищем другие возможности для применения наших идей.

И нам кажется, что конструктор можно применить для корпоративного обучения (у менеджеров тоже ограниченные ресурсы — люди, деньги, время, материалы и т.д. и этими ресурсами нужно эффективно и творчески управлять). Будем очень признательны, если вы ответите нам на несколько вопросов:


( Читать дальше )

5 англоязычных книг для личной или корпоративной библиотеки Библиотека

«Теории и практики» периодически делают обзоры различных книг. Постараюсь их отслеживать и выкладывать сюда те, которые показались мне наиболее интересными.
Сегодня 5 книг про:
  • вовлеченность;
  • инновации;
  • эффективность;
  • волю;
  • ошибки.


Книга «про вовлеченность»
The Progress Principle, Тереза Амабиле и Стивен Крамер
После изучения 12 000 дневниковых записей, написанных 238 сотрудниками семи различных компаний, опытные исследователи креативности Тереза Амабиле и Стивен Крамер обнаружили, что прогресс, а не деньги, не награды, не статус, — главный мотиватор эффективности сотрудников. «Принцип прогресса» буквально напичкана прекрасными идеями для увеличения вовлеченности сотрудников на рабочих местах и их удовлетворения. Эту книгу логично читать сразу после «Стимулов» Дэна Пинка.
Купить на Амазоне

( Читать дальше )

Виртуальные тренинги, конференции, совещания Информационные системы

Уже давно стало понятно, что очное обучение хоть и наиболее эффективное, однако в условиях территориальной удаленности, трудности сбора всех участников в одном месте одновременно, оно зачастую оказывается не только накладным, но и просто нереальным. Поэтому сейчас всё большей популярностью пользуется дистанционное обучение. Как правило для этого используют видео-конференции.
9 ноября 2011 года компания Avaya, представила новый продукт — Avaya web.alive™ – это интерактивная платформа для конференц-связи и совместной работы, обеспечивающая многоканальную коммуникацию с достижением максимально полного эффекта присутствия. По сути Avaya web.alive™ позволяет воссоздать в виртуальном виде различные деловые мероприятия – совещания, выставки, конференции, учебные семинары и т. д.

По мнению компании Avaya использование традиционных видео-конференций имеет ряд минусов:
— достаточно дорогостоящая программная и аппаратная поддержка;
— необходимость проведения широких каналов для связи;
— необходимость переоборудования переговорных комнат: установление широкоформатных телевизоров, монтаж специализированных IP-камер, поддерживающих не только круговой обзор, но и направленную съемку голоса.
В итоге получается дорогое решение, доступное пока очень немногим. И даже если компания может себе позволить монтаж такой системы, обычно их количество ограничено, что вызывает появление очередей для ожидания «свободного» времени и, соответственно, новых проблем.

В то время как их платформаAvaya web.alive™:

( Читать дальше )