HR & Trainings EXPO: "Интегрированный T&D: как повысить полезность функции «обучение и развитие» для бизнеса" Конференции

Наконец, дошли руки до третьего выступления блока «Современные системы обучения и развития», которое я посетила на конференции. Докладчик —
Антон Капитонов, Руководитель центра развития и переподготовки, СИБУР. Тема — «Интегрированный T&D: как повысить полезность функции «обучение и развитие» для бизнеса»


( Читать дальше )

Философия работы с новым сотрудником Реализованные T&D проекты

Часть 1. Новый сотрудник и как с ним быть.
Новые сотрудники приходят в компанию с чистого листа и им нужна помощь, чтобы стать матерыми специалистами. Даже если к нам приходит специалист с уже большим опытом или руководитель, все равно необходимо подстраиваться под реалии нашей компании.
Но вот вопрос — проведя 2-3 месяца в компании, захочет ли сотрудник продолжать работать именно с нами? Или первое впечатление о компании заставит его вернуться к поискам?
У адаптационного периода есть две задачи: помочь сотруднику максимально быстро выйти на результативность и замотивировать сотрудника на долгосрочное сотрудничество.
И для того, чтобы наш подход эти задачи решал, мы постоянно добавляем новые инструменты и варианты взаимодействия с сотрудником.
Мы используем все классические

( Читать дальше )

Некогда быть эффективным Блог им. MariaKovaleva

Как-то я спросила у нашего бизнес-тренера как у нее прошел тренинг по тайм-менеджменту. Она улыбнувшись сказала, что многим сотрудника некогда придти на тренинг по управлению временем. Ситуация более чем ироничная.

Я также поинтересовалась у нашего преподавателя профильных курсов, как прошел ее курс по РКО (модуль расчетно-кассового обслуживания, который мы автоматизируем в банках). Я была удивлена: Вика знала пару молодых специалистов, у которых проблемы с этим модулем, но они не пришли на обучение, т.к. были сильно заняты. Подозреваю, что все их время уходило как раз на то, чтобы разобраться во всяких настройках. А могли бы ведь обучиться один раз и дальше быстро и эффективно решать свои задачи.

Похоже многие сотрудники воспринимают обучение как трату времени, а не как инвестиции

( Читать дальше )